今天好像什么都没发生，所以我必须写一下课堂上发生的事情！
在下午的第一节课上，当黄先生讲完“杨氏儿子”这一课时，他从一个精美的袋子里拿出了四个杨梅。这些是黄先生报道时收到的漂亮的带叶子的杨梅。黄老师在每组中一个接一个地分发了四个杨梅，依次向学生展示，并用树叶触摸杨梅。
一场激烈的“李子竞赛”已经开始，目的是完好无损地到达最后一名同学并将其送给黄先生。可惜坐在我前面的一个同学拿着一个水果，他的同桌拿着一个叶柄。拔完后，我看到杨梅的骨肉分离了，果肉和叶柄都留下了。这一义务以失败告终，并未妥善返还给黄先生。但我又听到了“哇”的一声。原来第二组和我们一样，杨梅也坏了...
这时，我们要选出一位“杨梅奖”获得者。黄老师推荐莫为“杨梅奖”获得者。因为他今天早上的表演非常精彩，所以让莫·邵龙为我们唱一首歌。他不仅歌唱得好，而且表情丰富。这个“杨梅奖”属于他！
杨梅的故事结束了。这个故事真好！
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